Какое влияние мать оказывает на характер человека? По Ф. А. Вигдоровой «Андрей родился и рос в Калуге…» (ЕГЭ по русскому)

1. Содержание сочинения

К1. Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста

Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулирована верно (1 из 1).

К2. Комментарий к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста

Позиция автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. (2 из 3).

"С помощью этих примеров" - как примеры соотносятся друг с другом?

К3. Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста

Собственное отношение к позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста сформулировано и обосновано. Приведён пример-аргумент (1 из 1).

2. Речевое оформление сочинения

К4. Фактическая точность речи

Фактические ошибки отсутствуют (1 из 1).

К5. Логичность речи

Логические ошибки отсутствуют (2 из 2).

К6. Соблюдение этических норм

Этические ошибки отсутствуют (1 из 1).

3. Грамотность сочинения

К7. Соблюдение орфографических норм

Орфографических ошибок нет (3 из 3).

К8. Соблюдение пунктуационных норм

Пунктуационные ошибки есть (2 из 3).

Пунктуационные ошибки:

1) "таким образом, сделав" - запятая не требуется.

2) "можно сделать вывод мама оказывает" - двоеточие после "вывод".

К9. Соблюдение грамматических норм

Грамматические ошибки есть (0 из 3).

Грамматические ошибки:

1) "задуматься писатель" - писательница.

2) "приручая ребенка к порядку" - приучая.

3) "базовые представление" - базовое.

4) "какое явление мать" - влияние.

5) "Благодаря влиянию Ольги на характер сына, она сумела" - корректно: Ольга смогла. Либо: Благодаря влиянию Ольги сын вырос...

6) оказывает значительно влиянии" - значительное влияние.

7) "оказывает значительно влиянии в развитии" - на развитие.

К10. Соблюдение речевых норм

Речевые ошибки есть (0 из 1).

Речевые ошибки:

1) "вопросом заставляет нас задуматься писатель. Ответ на этот вопрос" - повтор: вопрос.

2) "своего ребенка. Она проводит со своим" - повтор: сын.

3) "внимание читателя на главную героиню повествования, которая проводит со своим сыном много времени. Писатель фиксирует внимание" - повтор: внимание.

4) "читателя на главную героиню повествования, которая проводит со своим сыном много времени. Писатель фиксирует внимание читателя" - повтор: читатель.

5) "что это чрезвычайно важно" - лишнее: это.

6) "проводила время с сыном, выполняя домашние обязанности и приручая ребенка к порядку. Я считаю, что это чрезвычайно важно проводить время" - повтор: проводить время.

7) "проводить время с ребенком, проводя уборку" - тавтология.

8) "ребенка к порядку. Я считаю, что это чрезвычайно важно проводить время с ребенком, проводя уборку, так как ребенок становится чистоплотным и привыкает к порядку" - повтор: ребёнок.

9) "ребенка к порядку. Я считаю, что это чрезвычайно важно проводить время с ребенком, проводя уборку, так как ребенок становится чистоплотным и привыкает к порядку" - повтор: порядок.

10) "изображает момент" - описывает момент.

11) "своему любимому сыну про английского капитана Скотта, который открыл Южный полюс на пятнадцать дней позже норвежца Амундсена. Описание этого события наталкивает нас на мысль, что мама таким образом занимается образованием своего" - повтор: свой.

12) "важную и ключевую" - плеоназм.

13) "важную и ключевую роль в жизни ребенка. Автор рассказа заставляет нас задуматься над этим важным" - повтор: важный.

Итог: 16 из 22.