Проблема противоречий человеческих взглядов по Вересаеву «Трудно во всемирной литературе найти художников…» (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема противоречий человеческих взглядов» (1 из 1).

К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями (3 из 3).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «Во-первых автор» - запятая после «во-первых».

2) «Он показал жизнь как жуткую и безгласную пустоту» - запятая перед «как».

3) «для счастья" — считает» - запятая после «счастья».

К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «В своём рассказе Викентий Викентьевич Вересаев поднимает» - корректно: В тексте. Либо: В фрагменте рассказа.

2) «нам взгляд на жизнь Достоевского» - чей взгляд?

3) «жизнь Достоевского. Он показал жизнь» - повтор: жизнь.

4) «автор показывает нам взгляд на жизнь Достоевского. Он показал» - повтор: показывает, показал.

5) «Кроме Достоевского» - Кроме точки зрения на существование Достоевского.

6) «взгляды противопоставлены друг другу. Викентий Викентьевич Вересаев убеждает читателя, что нельзя придерживаться одновременно двух противоположных взглядов» - повтор: взгляды.

К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допущены ошибки в речи и пунктуации.