5.2. Как воспитание, полученное Штольцем в детстве, сказалось на его дальнейшей судьбе? 6. Произведения отечественной литературы, в которых даётся экскурс в детство героя (ЕГЭ по литературе)

5.2.

Воспитание, полученное Штольцем в детстве, сильно повлияло на его судьбу. На протяжении всей своей жизни, он не мог сидеть сложа руки, ежедневно был занят какой-либо деятельностью.

С самого детства Андрей Штольц получал различные задания от отца, что привело “практическому воспитанию” ребенка. Уже в юном возрасте, он мог выполнять все поручения без единого промаха: “никогда не случалось, чтоб он забыл что-нибудь, переиначил, недоглядел…”.

Из чего мы можем сделать вывод о том, что будучи ребёнком, Штольц был дисциплинирован и ответственно относился к работе.

Полученное воспитание привело к тому, что Штольц стал олицетворять тип “деятеля”. Но вся его работа не приносила никакого смысла, у Андрея не было великой цели. Его стимулом к работе была потребность чем-нибудь заниматься. Он не может позволить себе браться за то, что действительно хочет его душа, ведь у него нет доступа к ней.

Таким образом, воспитание Штольца привело к развитию “практического” ума и отсутствию понимания собственных желаний и интересов.

6.

Во многих произведениях отечественной литературы дается экскурс в детство героя. Например, в произведении “Мёртвые души” Н. В. Гоголя дается экскурс в детство главного героя — Чичикова. На него, как и на Штольца, сильное влияние оказало воспитания отца. Павлу Ивановичу с малых лет твердили: “береги копейку”, что привело его к сребролюбию и нечестные способы достижения денежного благополучия. А Андрей Штольц, выполняя беспрекословно все приказы отца, закрыл свой внутренний мир и понятия не имел о том, чего он хотел бы на самом деле. Он стремится выполнить лишь одну цель: заниматься любым делом. И Штольц, и Чичиков получили такое воспитание, которое негативно повлияло на их судьбу.

Таким образом, во многих произведениях присутствует экскурс в детство, что позволяет нам глубже понять поведение героя.