Правильно ли оценивать человека только по его внешности? (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Правильно ли оценивать человека только по его внешности?» (1 из 1).

К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций (2 из 3).

«примеры противоречат друг другу» - «противоречат» имеет иное смысловое значение. Корректно: противопоставляются.

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «По прибытии к месту, главный герой» - запятая не требуется.

2) «После появления Акакия Акакиевича в новой шинели, отношение к нему» - запятая не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «Рассуждая над данными вопросом» - Рассуждая о данном вопросе.

2) «над данными вопросом» - данным.

3) «пожиая» - пожилая.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «только лишь» - плеоназм.

2) «женщина, которая всем сердцем желала только лишь добра и интересовалась здоровьем близких. Несмотря на это, главный герой придумал обидное прозвище женщине» - повтор: женщина.

3) «зачастую» - разговорное слово.

4) «внешний вид. Этот пример ярко показывает, что зачастую людей оценивают лишь за их внешний вид» - повтор: внешний вид.

5) «По прибытии к месту, главный герой» - к назначенному месту.

6) «её поступки и не смотрели на её» - повтор: её.

7) «примеру можно понять, что человека стоит оценивать по поступкам, а не внешности. Приведённые мной примеры» - повтор: пример.

8) «он пытается донести» - донести мысль.

9) «по внешнему виду - это неправильно» - по внешнему виду неправильно.

К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако смысловая связь между примерами указана неверно. Допущены ошибки в речи и правописании.