9.3 Что значит учитель для каждого из нас? Как вы понимаете значение слова учитель? По тексту Л. Улицкой «В шестом классе пришёл новый классный руководитель, Виктор Юльевич Шенгели, литератор…» (ОГЭ по русскому)

Кто ещё формирует личность детей, влияет на их мировоззрение, прививает нравственные ценности, учит жизни и направляет на истинный путь, кроме родителей? Конечно, учитель. Именно он является наставником своих учеников на протяжении обычно долгого времени, а в его обязанностях значится необходимость обучения ещё не окрепших умов тому, как устроены мир и человек, по каким законам они существуют.

Однако среди задач учителя есть и другая. Мало просто давать знания нужно ещё заинтересовать своих подопечных в получении этих знаний, позволить им проникнуть в не открытые ещё миры, таящие в себе много интересного, дать мощный и действенный толчок саморазвитию, быть готовым каждую секунду, каждый миг бороться за внимание учеников, за своё неоспоримое право и вместе с тем обязанность быть услышанным, понятым.

Разумеется, таким учителем способен стать далеко не каждый, хотя у Виктора Юльевича, литератора из текста Л.

Улицкой, это получилось. Подтверждение этому мы находим в предложениях 3, 14-15, 21-23: учителю удалось заставить ребят внимать каждому своему слову, слушать и слышать — это самое заветное достижение любого наставника. Он смог преподнести своей предмет в настолько завораживающем свете, что ученики просто не могли остаться равнодушными: они «на глазах обучались думать и чувствовать!» Когда юные сердца и умы начинают чувствовать и думать самостоятельно и серьёзно, задачу учителя можно считать выполненной.

В рассказе О. Павловой главный герой, "Черемуховый дед", стал настоящим учителем для мальчиков из футбольной команды. Он не только учил их играть в футбол, но и воспитывал в них важные жизненные ценности. Он учил их быть честными и порядочными, брать ответственность за свои поступки и быть уважительными к другим людям. Этот рассказ напоминает нам, что учитель может оказать огромное влияние на своих учеников. Именно поэтому так важно, чтобы учителя были не только знатоками своего предмета, но и мудрыми и добрыми людьми, способными вдохновлять детей на добрые поступки и помогать им в становлении как личностей.

Нельзя не согласиться с тем, что учитель сильно влияет на становление личности ребёнка. От него во многом зависит, каким путём пойдёт бывший ученик, какую специальность он изберёт и каким человеком вырастет.