Счастливого нового года от критики24.ру критика24.ру
Верный помощник!

РЕГИСТРАЦИЯ
  вход

Вход через VK
забыли пароль?

Проверка сочинений
Заказать сочинение




еловек создан на столетия, если судить по огромной, ни с чем не сравнимой трате сил аргумент Достоевского «Преступление и наказание» (ЕГЭ по русскому)

16 из 21
Оценка эксперта внизу

Проблема, поднятая в тексте Б. Л. Васильева, заключается в предназначении человека и смысле его жизни. Автор рассуждает о том, почему человеку дано больше энергии, чем необходимо для физического выживания, и приходит к выводу, что эта энергия предназначена для творчества, созидания и духовного роста.

Позиция автора заключается в том, что человек должен использовать свой жизненный ресурс не только для удовлетворения физических потребностей, но и для развития своей духовной составляющей. Васильев считает, что искусство и образование помогают человеку прожить не только в абсолютном времени (от рождения до смерти), но и в относительном времени, которое включает в себя ведомые только ему секунды и дни, которые могут длиться как часы или мгновения.

Я согласен с точкой зрения автора. Человек - уникальное существо, способное не только приспосабливаться к окружающей среде, но и преобразовывать её.

Именно эта способность, а также умение мыслить абстрактно и создавать что-то новое, отличает нас от животных.

В качестве литературного аргумента можно привести роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Главный герой, Родион Раскольников, совершает убийство, чтобы проверить свою теорию о том, что «тварь я дрожащая или право имею». Однако после совершения преступления он понимает, что его теория была ложной, и начинает искать смысл жизни. Раскольников приходит к выводу, что смысл жизни заключается в том, чтобы делать добро и помогать другим людям.

Мой жизненный опыт также подтверждает мысль о том, что человек должен использовать свои силы и энергию для чего-то большего, чем просто физическое выживание. Я считаю, что каждый человек должен найти своё предназначение и стремиться к тому, чтобы оставить след в истории. Это может быть создание произведения искусства, научное открытие, воспитание детей или помощь нуждающимся. Главное - не стоять на месте и постоянно развиваться, чтобы прожить жизнь осмысленно и с пользой для себя и для окружающих.

Обновлено:
Опубликовал(а):
Оценка эксперта:

Здравствуйте, автор.

К1 Формулировка проблем исходного текста

Проблема текста сформулирована верно.

1/1

К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

Проблема прокомментирована без опоры на исходный текст. Нет аргументов, не обозначена связь между ними.

0/ 5

К3 Отражение позиции автора исходного текста

Позиция автора (рассказчика) по проблеме исходного текста сформулирована, обоснована.

1/ 1

К4 Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста

Отношение к позиции автора (рассказчика) исходного текста сформулировано, обосновано.

1/ 1

К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения

Абзацное членение неверное: нет абзаца с двумя аргументами. Нужно заняться разъяснением, что такой аргументы из текста. Работа характеризуется смысловой цельностью. В работе просматривается коммуникативный замысел.

1/ 2

К6 Богатство речи

Работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи. Нет ошибок в точности выражения мысли.

1/1

К7 Соблюдение орфографических норм

Орфографические ошибки отсутствуют

3/3

К8 Соблюдение пунктуационных норм

Пунктуационные ошибки отсутствуют

3/3

К9 Соблюдение языковых норм

Грамматические ошибки

о том, что «тварь я дрожащая или право имею». – нужно убрать союз «что».

1/2

К10 Соблюдение речевых норм

Речевые ошибки отсутствуют

2/2

К11 Соблюдение этических норм

Этические ошибки отсутствуют

1/1

К12 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале

Фактические ошибки отсутствуют

1/1

Заключение

Сочинение написано на 16 баллов из 21 возможного.


Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.


Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

.