Влияние музыки на человека по тексту Ю. И. Визбора «Мы говорим, что время делает песни…» (ЕГЭ по русскому)

Проблема сформулирована верно.

1/1

Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст, но засчитывается лишь первый пример, потому что лишь он – по тексту. Второй пример взят уже не конкретно по этому тексту, а из худ.произведения. К первому примеру приведён комментарий. Указана, проанализирована связь между примерами. Фактических ошибок, связанных с пониманием сформулированной проблемы исходного текста, в комментарии нет.

Не нужно выбирать пример из прочитанного вами произведения, вы работаете прямо по тексту, который лежит перед вами.

2/ 6

Позиция автора по прокомментированной проблеме исходного текста сформулирована.

1/ 1

Отношение к позиции автора исходного текста сформулировано, но не обосновано. Обоснование – объяснение своей позиции на примере из литературы, из фильма, из жизни. Есть пример из литературы, но разве он раскрыт? Пары слов о сонате Бетховена явно недостаточно. Как именно Вера поняла про прощение, слушая сонату?

0 / 1

Абзацное членение верное, но я бы обратила внимание на то, что примеры-иллюстрации можно (даже НУЖНО) писать в одном абзаце, указывать связь между ними тоже в этом же абзаце. Работа характеризуется смысловой цельностью. Логическая ошибка: 1) когда вы пишите про связь между примерами, то заявляете о том, что только те, кто музыку понимают, могут ощущать её влияние. Разве матросы судна понимали музыку? Нет. Им было приятно её слушать, а уж влияла ли она на них? Да, но не так, как она будет влиять, например, на дирижёра оркестра. Вы сделали ошибочное заключение: даже те, кто музыку не понимает, ощущает её влияние на себе.

0 / 2

Работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи, нет ошибок в точности выражения мысли.

2/2

Орфографические ошибки отсутствуют

3/3

Пунктуационные ошибки отсутствуют

3/3

Грамматические ошибки отсутствуют

2/2

Речевые ошибки отсутствуют

2/2

Этические ошибки отсутствуют

1/1

Фактические ошибки отсутствуют

1/1

Сочинение написано на 18 баллов. Хорошее сочинение, в котором интересное вступление, чётко сформулирована тема, выбран хороший пример и дан к нему комментарий. Обратите внимание на примеры-иллюстрации. Оба примера отличные, но я не могу засчитать второй пример, т.к. он взят из произведения, а не из этого отрывка. Будьте внимательнее. Не забывайте и о зеркальной композиции сочинения: во введении задана тема или дан вопрос, значит в выводе нужно ответить на вопрос, подтвердить, раскрыли ли вы тему. К тому же вывод – это не одно предложение, потрудитесь написать хотя бы два предложения.