Моя последняя прочитанная книга (Школьные сочинения)

Недавно я прочитала книгу по названием «Ночные тетради». Эту книгу я выбрала в книжном магазине совершенно случайно, меня заинтересовала её обложка, на ней изображен мальчик в огромной замочной скважине.

Автор книги Джерри Алан Уайт, с его творчеством я не была ранее знакома. Дж. А. Уайт — наш современник, американский писатель, который пишет в жанрах фэнтези и ужасы. Его целевая аудитория — подростки. В повседневной жизни он работает учителем математики в обыкновенной школе.

Главный герой книги — мальчик по имени Алекс, который любит всякие страшилки и фильмы ужасов, он сам сочиняет страшные истории и записывает их в своих тетрадях.

По сюжету книги Алекс попал в плен к ведьме, и теперь, что бы выжить, он читает ей свои истории.

Книга написана в стиле фэнтези с элементами мистики.

Сюжет книги напоминает историю известной сказки о Гензеле и Гретель, но автор перенес своих героев в современный мир, где ведьма живет не в пряничном домике, а в обычной городской квартире, куда заманивает детей.

Писатель оригинально сочетает подростковую непосредственность, психологический ужас от создавшейся ситуации и сказочную атмосферу. Тут и детектив, и логичные поступки главных героев, и дружба, и трагедия, и шутки, и кошка-фамильяр, которая не может не влюбить в себя читателя.

Приобретая эту книгу в магазине, я не ожидала что она мне на столько понравиться. Принято считать, что современная литература не сравниться с творчеством именитых писателей-классиков. Конечно, это произведение нельзя отнести к «золотому фонду» литературы, но, не смотря на это, книга очень захватывающая, написана доступным, современным языком, читается на одном дыхании. Это произведение нашло свою нишу в современной литературе. В книге присутствует и глубокая мораль о преодолении собственных страхов и о выборе своей судьбы, переплетаются дружба, смелость, отвага, храбрость и сострадание.

Книга рассчитана на детей старше 12 лет, но мне кажется, и взрослые читатели останутся не равнодушны к этому произведению.