Поведение людей на войне по тексту В. В. Быкова «Он упал на заборонованную мякоть огородной земли, не добежав всего каких-нибудь десяти шагов до иссечённого осколками белого домика с разрушенной черепичной крышей — вчерашнего «ориентира три» (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Каково поведение людей на войне, оказавшихся в трудной для них минуте?» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (мысли о товарищах и победе). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущено более одной логической ошибки. (0 из 2).

Логические ошибки:

1) «Так Быков убеждает нас в том, что, даже оказавшись в сложном положении, когда решается твоя судьба, солдаты не забывали о своих товарищах» - подмена лица повествование. Неуместное: твоя.

2) «в тяжёлые минуты войны солдаты не забывали заботиться о своих товарищах и думали только о победе.

Автор считает, что на войне люди, оказавшиеся в тяжелой ситуации, не были заняты мыслями о собственном здоровье и не забывали о своих товарищах» - логический и речевой повтор.

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

Орфографическая ошибка:

1) «Не важно, в каком положении находится» - неважно.

К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3)

К9. Соблюдение грамматических норм (0 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «людей на войне, оказавшихся в трудной для них минуте» - людей, оказавшихся в трудной для них минуте на войне.

2) «Даже будучи в ситуации, от которого зависит твоя судьба» - от которой.

3) «это то, от чего зависит судьбы» - зависят.

К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2)

Речевые ошибки:

1) «проблема находится в центре внимания В. В. Быкова. Размышляя над проблемой» - повтор: проблема.

2) «думали о собственном здоровье, обращает внимание на сержанта, который, находясь в тяжелом состоянии, думал» - повтор: думать.

3) «на войне люди, оказавшиеся в тяжелой ситуации, не были заняты мыслями о собственном здоровье и не забывали о своих товарищах. У людей на войне» - повтор: война.

4) «Я согласен с мнением и Быкова» - лишнее: и.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

Не переходите с экспертом на «ты». Эксперту это не нравится :)

«даже оказавшись в сложном положении, когда решается твоя судьба»

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает несколько речевых и грамматических ошибок. Кроме того, предложения очень загружены. Рекомендация: попробуйте писать "проще": делить одно предложение на несколько и формулировать их так, чтобы они не было загружены деепричастными и причастными оборотами.