Влияние войны на судьбы людей. Из самовара пар валил, как из паровоза, даже стекло в лампе немного затуманилось — так сильно шёл пар (ЕГЭ по русскому)

К1 – 1 балл

Автор сочинения верно сформулировал проблему влияния войны на судьбы людей.

К2- 4 балла

Автор сочинения привел 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Названа логическая связь между примерами – дополнение, однако анализ логической связи дан формально.

[BR]К3 – 1 балл[/BR]

По прокомментированной проблеме исходного текста авторская позиция сформулирована верно. Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет.

К4 – 0 баллов

Учащийся согласился с позицией автора текста, однако собственный тезис, который должен быть доказан в этом критерии, не сформулирован. Литературный пример должен был подтверждать собственное суждение. Например: Я полностью согласен с позицией Леонида Андреева. Война лишает человека близких людей, ломает судьбы. Нужно обладать силой духа, чтобы, пережив потери, продолжать жить. Чтобы обосновать свое мнение….

К5 – 2 балла

Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста.

К6 – 1 балл

Работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи, но есть нарушения точности выражения мысли.

Оценивание грамотности работы:

К7 - 2 балла

Допущены 2 орфографические ошибки:

1)некогда не допустят (в безударном положении в наречии пишем И)

2)В заключении хотелось бы сказать (в заключение…)

К8 –2 балла

Допущены 2 пунктуационные ошибки:

1) Слова рассказчика :"В нашем полку только четыре офицера осталось в живых"-позволяют нам понять… (пропущена запятая после кавычек)

2) …автор, чтобы показать, что война не только забирает жизни солдат, но и оказывает негативное воздействие на психологическое состояние простых граждан отмечает… (пропущена запятая после слова «граждан», не закрыто придаточное предложение)

К9 - 0 баллов

Допущены 3 грамматические ошибки:

1. Оба примера….помогают понять, что негативное влияние войны на жизни людей. (ошибка в построении придаточного предложения)

2. Андрей Соколов ……жил, имел семью, был окружён заботой и любовью со стороны близких. Однако война меняет его судьбу коренным образом, заставляю проходит героя через невероятно трудные испытания и лишая жизни всех членов его семью. (видо-временная соотнесенность нарушена. Правильнее: …война изменила его судьбу… заставив пройти….. и лишив жизни… ЗАСТАВЛЯЮ – скорее всего описка.

3. Членов семью – (падеж: членов семьи)

К10 – 1 балл

Допущены 2 речевые ошибки:

1. Война – не явление, это событие.

2. Война – траурное событие? И как о печальном событии о войне тоже вряд ли уместно говорить. Наверное, к слову война ближе слово «трагедия», а не «траур».

К11 – этические ошибки отсутствуют – 1 балл

К12 – фактические ошибки отсутствуют – 1 балл