17.1 Почему имя фонвизинского Митрофанушки стало нарицательным? (ЕГЭ по литературе)

Основная идея комедии Д. И. Фонвизина — зависимость благосостояния государства от воспитания человека. Митрофан — собирательный образ, характеризующий эпоху, а название "Недоросль" описывает не одного юношу, а целый слой общества восемнадцатого века.

В то время, когда было написано произведение, слово "недоросль" означало дворянина, не достигшего совершеннолетия и не успевшего поступить на государственную службу. Однако после публикации комедии у него появилось ещё одно значение - необразованный, невежественный, грубый юноша. В пьесе Д.И Фонвизин описывает Митрофана именно таким.

Невежество молодого дворянина проявляется в эпизодах с учителями. Он не может отличить прилагательное от существительного, разделить триста на три, не знает ничего из сферы географии.

Его мать поощряет такое отношение к учёбе, говорит о том, что "без наук люди живут и жили". Похожее мнение на тему просвещения разделяли многие семьи и нанимали учителей только потому, что это было обязательно на законодательном уровне. Такой подход к образованию породил не одного "Митрофанушку".

Сын Простаковой груб и эгоистичен, не уважает ни крепостных, ни родителей, ни других близких ему людей. Он считает, что все окружающие обязаны ему чем-то и должны сделать всё для того, чтобы ему было удобно. Из-за этих его качеств иногда Митрофанушками называют тех, кто относится к окружающим с пренебрежением и не ценит их. Таких людей было много в восемнадцатом веке, они также часто встречаются и в наше время.

Таким образом, имя Митрофанушки стало нарицательным, так как оно обозначает не одного юношу, а многих людей, которым присущи невежество, грубость и эгоизм. Этот образ типичен как для дворян восемнадцатого века, так и для современной молодёжи. Фраза "Не хочу учиться, хочу жениться" до сих пор является жизненным принципом многих юношей и девушек.